中文版  |  English  | 
>> 您当前的位置: 登录入口 >> 菁菁校园 >> 正文
  • 积极扫黑除恶,反对校园欺凌——半岛·体育(BOB)中国官方网站硕7155党支部赴交大附小开展校园法治宣讲活动
  • 发布时间:2019/04/16 08:36:40 新闻来源: 本站 点击量:

2019年4月15日,半岛·体育(BOB)中国官方网站半岛·体育(BOB)中国官方网站硕7155班(三年制)党支部一行10人来到半岛·体育(BOB)中国官方网站附属小学,以“积极扫黑除恶,反对校园欺凌”为主题开展了校园法治宣讲活动。本次宣讲分三组进行,由浅入深,以视频、情景表演、信件沟通等方式形象生动的向小学生们传达了面对校园欺凌,该如何保护自己,如何拿起法律的武器保护自己的权益。

第一组由支部党员杨乔雨和吴金娟展示,她们通过视频及案例引入主题,从私力救济、社会救济及司法救济的角度告诉同学们如何寻求帮助。关于司法救济途径,通过相关法条的引入,从民事救济及刑事救济的角度阐述了自然人享有生命权、身体权、名誉权、荣誉权等权利,并且当自己的权利受到侵害时,有权要求停止侵害,恢复名誉,消除影响,赔礼道歉,赔偿损失。情节严重的可以将他人诉至法庭,进而维护自身权益。

第二组宣讲由王恬、韩萍、王璐、党奕群、彭慧秀负责。该组以情景再现的方式生动具体的演绎了校园欺凌的全过程及校园欺凌所带来的危害。将校园欺凌定义为在校园内外单次或多次、蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成学生身体伤害、财产损失或精神损害等的行为。从外在及内在两方面分析了校园欺凌产生的原因及产生的危害,最后引用习近平总书记的寄语,即勤学、修德、明辨、笃实、爱国、励志、求真、力行,告诫同学们“坚决反对校园欺凌,做一名优秀的少先队员”。

第三组的熊晓林和王慕以信件的形式清晰展示了施暴者及受害者的内心独白和心理活动,完整地展示了校园欺凌对受害者及施暴者的影响,最后以四原则总结出学生的应对方法,即依靠法律、依靠老师、依靠群众、依靠智慧。

宣讲过程中,同学们认真做笔记,并积极提问。如在面临校园欺凌时,能否以暴制暴?若施暴者施暴后伪装成受害者时,该如何应对?支部书记白皓元耐心解答,他告诉同学们在面临校园欺凌时,最重要的是保护自己,以智取胜,避免正面冲突,并尽可能取证。

此次宣讲活动持续一小时,现场氛围积极活跃,取得了良好的教育效果,为保护青少年学生,深入开展校园扫黑除恶宣传活动,共建和谐安全的校园生活作出了积极的贡献。

 

编辑:彭慧秀

图片:吴金娟